fa بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی بهداشت دهان و دندان در بین دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1399 آموزش دندانپزشکی Dental EDu مطالعه اصیل original article <h5 dir="RTL" style="text-align:justify"><b sans-serif="" style="font-family: Calibri, "><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">سابقه و هدف</span></span></b><span dir="LTR" sans-serif="" style="font-family: Calibri, ">:</span><span sans-serif="" style="font-family: Calibri, "> </span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-size: 11pt; font-family: "><span style="color:black">دانشجویان دندان پزشکی به عنوان الگوی جامعه، باید نگرش مثبتی نسبت به سلامت دهان و دندان داشته باشند، از اینرو مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی بهداشت دهان و دندان در بین دانشجویان دانشکده&nbsp; دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شد.</span></span></h5> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">مواد &nbsp;و روشها</span></span></b><b><span dir="LTR" lang="EN-CA" style="color:black">:</span></b><b> </b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">در این مطالعه ی توصیفی-مقطعی،198دانشجویان دندانپزشکی بطور تصادفی انتخاب شده و پرسشنامه روا و پایا متشکل از چهار بخش: مشخصات دموگرافیک، سوالاتی در خصوص آگاهی، نگرش و رفتار در خصوص بهداشت دهان و دندان را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری </span></span><span dir="LTR" lang="EN-CA" style="color:black">SPSS23</span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black"> و آزمونهای </span></span><span lang="AR-SA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">آماری</span></span><span dir="LTR" lang="EN-CA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">Mann</span></span><span dir="LTR" lang="EN-CA" style="color:black">-U-Whitney </span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">، </span></span><span dir="LTR" lang="EN-CA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">Kruskal</span></span><span dir="LTR" lang="EN-CA" style="color:black">-</span><span dir="LTR" lang="EN-CA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">Wallis</span></span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black"> و ضریب همبستگی پیرسون در سطح 95 درصد تجزیه و تحلیل شدند.</span></span><span lang="EN-CA" dir="LTR" style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">یافته‌ها</span></span></b><span dir="LTR" style="color:black">:</span> <span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">در این مطالعه79(41/1درصد) دانشجوی پسر و 113(58/9درصد) دختر شرکت داشتند. میانگین سنی دانشجویان 2/99</span></span><span lang="AR-SA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">&plusmn;</span></span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">22/47سال بود. میانگین نمره آگاهی دانشجویان 4/91</span></span><span lang="AR-SA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">&plusmn;</span></span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">30/25از 45 نمره، میانگین نمره نگرش 6/95</span></span><span lang="AR-SA" new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">&plusmn;</span></span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">43/27از 56 نمره بود. ارتباط آماری معنی داری بین میانگین نمره آگاهی با سن و پایه تحصیلی و میانگین نمرات آگاهی و نگرش با وضعیت تاهل وجود داشت(0/05></span></span><span dir="LTR" style="color:black">P</span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">). اما میانگین نمرات آگاهی و نگرش دانشجویان با جنسیت، وضعیت و محل سکونت، شغل پدر و مادر آنها ارتباط آماری معنی داری نداشت (0/05<</span></span><span dir="LTR" style="color:black">P</span><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">).</span></span><span dir="LTR" style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">نتیجه‌گیری: </span></span></b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:black">بر اساس نتایج مطالعه حاضرآگاهی و نگرش دانشجویان در زمینه مراقبت های پیشگیرانه دهان و دندان متوسط بود. تاثیر جنسیت، وضعیت و محل سکونت، شغل پدر و مادر بر آگاهی و نگرش دانشجویان قابل توجه نبود. اما در دانشجویان متاهل، گروه سنی و پایه تحصیلی بالاتر سطح آگاهی نیز بالاتر بود.</span></span><span dir="LTR" style="color:black"></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span> <b><span style="font-size:11.0pt">Background & Aim:</span></b> Dental students as a community model should have a positive attitude towards oral health, therefore the present study was conducted to investigate the knowledge, attitude and self-care behaviors of oral health among dental students in Yazd.<br> <span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:11.0pt">Material and Methods: </span></b>In this descriptive cross-sectional study, 198 dental students were randomly selected and completed a valid questionnaire consisting of four sections: demographic characteristics, questions about knowledge, attitude and practice regarding the diagnosis and prevention of caries. Data were analyzed using SPSS23 statistical software and Mann-Whitney, Kruskal-Wallis and Pearson correlation coefficients.</span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:11.0pt">Results:</span></b> In this study, 79(41.1%) male students and 113(58.9%) female students participated. The mean age of students was 22.47&plusmn;2.99 years. The mean score of students&#39; knowledge was 30.25&plusmn;4.91 out of 45 points, the mean score of attitude was 43.27&plusmn;6.95 out of 56 points. There was a statistically significant relationship between the mean of knowledge score with age and educational level and the mean of knowledge and attitude scores with marital status (P-value<0.05). But the mean scores of students&#39; knowledge, and attitude were not statistically significant with their gender, status and place of residence, their parents&#39; occupation</span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">(P-value>0.05).</span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:11.0pt">Conclusion:</span></b><span style="font-size:11.0pt"> Based on the results of the present study, students&#39; knowledge, and attitude regarding preventive oral care were moderate. The effect of gender, status and place of residence, parents&#39; occupation on students&#39; knowledge, and attitude was not significant. But in married students, age group and higher education level, the level of knowledge was also higher.</span></span></span><br> &nbsp; رفتارخودمراقبتی, بهداشت دهان و دندان, دانشجویان دندانپزشکی Self care , Oral health, Dental students 226 234 http://jrds.ir/browse.php?a_code=A-10-1679-1&slc_lang=fa&sid=1 Farzane Vaziri فرزانه وزیری farzane.vaziri@gmail.com 100319475328460019365 100319475328460019365 No گروه پریودنتولوژی،دانشکده دندان پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی،یزد،ایران Mahsa Fakhari مهسا فخاری m.fakhari2012@yahoo.com 100319475328460019366 100319475328460019366 No پریودنتولوژی،دانشکده دندان پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی،یزد،ایران azamsadat hoseini اعظم سادات حسینی azamhoseini2021@yahoo.com 100319475328460019367 100319475328460019367 Yes دانشکده دندانپزشکی،دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی،یزد،ایران