journal of research in dental sciences

fa بررسی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت یادگیری و آموزش بصورت مجازی از منظر دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان Study of the Factors Affecting on the Quality of Virtual Learning and Education from the Perspective of Dental Students of Zahedan University of Medical Sciences آموزش دندانپزشکی Dental EDu مطالعه اصیل original article <h5 dir="RTL" style="text-align:justify">خلاصه:</h5>  سابقه و هدف: امروزه استفاده از تکنولوژی دیجیتال  در آموزش دندانپزشکی افزایشیافته است. رشد و تکوین الگوهای آموزشی نشان می دهد تغییر رویکرد آموزش از شیوه های سنتی به شیوه های الکترونیکی و آموزش مجازی حائز اهمیت است. از این رو مطالعه ی حاضر را با هدف بررسی عوامل تاثیرگذار بر کیفیتیادگیری و آموزش بصورت مجازی از منظر  دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان (یک مطالعه کیفی) به انجام رساندیم. مواد  و روشها: جهت انجام این  مطالعه ی کیفی از نوع پدیدارشناسانه  با 5 ۱دانشجوی دندانپزشکیمصاحبه ی نیمه ساختاریافته صورت  گرفت که مصاحبه ها تا رسیدن به حد اشباع ادامه پیدا کرد . تمامی مصاحبه ها جهت کدگذاری و استخراج مفاهیم از حالت صوتی به نوشتاری پیاده گردید. جهت آنالیز مصاحبه ها از نرم افزار MAXQDA2018 نیز استفاده شد. یافته‌ها: مضامین اصلی شامل « مزایای آموزش حضوری» ، « محدودیت های آموزش حضوری»، «روش های یادگیری آموزش مجازی»، « مزایای آموزش مجازی»، « معایب آموزش مجازی»، «محدودیت های آموزش مجازی»، « پیشنهادات برای بهبود آموزش مجازی » و « تفاوت آزمون حضوری و مجازی » بودند. مضامین اصلی "مزایا و معایب آموزش مجازی" و "پیشنهادات جهت بهبود آن" بیشتر مورد تاکید قرار گرفته بودند، زیرا دارای بیشترین زیرمضمون ها بودند نتیجه‌گیری: بنابر نظر دانشجویان، نگاه کلی نسبت به آموزش مجازی مثبت بوده و با وجود معایبی که برای آن ذکر شد، آموزش به صورت مجازی موثر و مفید ارزیابی شد. نظرات دانشجویان همچنین نشان داد مضامین اصلی "مزایا و معایب آموزش مجازی" و "پیشنهادات جهت بهبود آن" بیشتر مورد تاکید قرار گرفته بودند، از طرفی تقویت نقاط قوت در آموزش مجازی، برطرف کردن نقاط ضعف آن و اعمال پیشنهادات به ارتقای کیفیت یادگیری و آموزش به صورت مجازی منجر خواهد شد.   <pre> Background & Aim: Nowadays the use of digital technology in dental education hasdramatically increased. The growth and development of educational models shows that it is important to change the approach of education from traditional methods to electronic methods and virtual education. We conducted the present study in aims of investigating the effective factors on the quality of virtual learning from the perspective of dental students of Zahedan University of Medical Sciences. </pre> <pre> Material and Methods:In this phenomenological qualitative study,a total of 15 semi-structured interviews were conducted until reaching the saturation point. All recorded interviews were transcribed and important phrases were extracted. MAXqda 2018 software was also used to analyze the interviews.</pre> <pre> Results: Main themes include "Advantages of face-to-face education", "Limitations of face-to-face education", "Virtual education learning methods", "Advantages of e-learning", and "Disadvantages of e-learning "," E-learning limitations and Suggestions". The main themes of "advantages and disadvantages of e-learning" and "Suggestions for improving E-learning" were emphasized because they had the highest number of sub-themes. Conclusion: According to the obtained data, the general view of virtual education was positive and despite the mentioned disadvantages, virtual education was considered effective and useful. The students' perspective also showed that the main themes of "advantages and disadvantages of e-learning" and "suggestions for its improvement" were emphasized. Reinforcement of positive point, fixing the defects can improve the virtual education </pre> <pre> </pre> آموزش مجازی, یادگیری مجازی, دانشجویان دندانپزشکی, مطالعه ی کیفی Virtual education, virtual learning, dental students, qualitative study 37 49 http://jrds.ir/browse.php?a_code=A-10-1608-2&slc_lang=fa&sid=1 saber Babazadeh صابر بابا زاده 100319475328460018548 100319475328460018548 No Mashhad University of Medical Sciences گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Tahereh nosratzehi طاهره نصرت زهی Nosratzehim@yahoo.com 100319475328460018549 100319475328460018549 Yes Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran گروه بیماری های دهان، فک و صورت، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، دانشکده دندانپزشکی زاهدان، ایران sepideh Banaroodi سپیده بنارودی 100319475328460018550 100319475328460018550 No Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran دندانپزشک عمومی