fa بررسی آگاهی و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی یزد در رابطه با تشخیص و درمان ضایعات اندو-پریو در سال 1399 اندو Endo مطالعه اصیل original article <strong><span style="font-family:B Nazanin;">سابقه و هدف:</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"> کمبود اطلاعات دندانپزشکان در زمینه تشخیص و درمان ضایعات اندو-پریو یکی از دلایل اصلی خارج‌کردن دندان‌ها می‌باشد. با توجه به اهمیت این موضوع ،مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی شهر یزد پیرامون افتراق ضایعات اندو-پریو و درمان مؤثر این ضایعات انجام گرفت.</span><span dir="LTR"></span><br> <strong><span style="font-family:B Nazanin;">مواد و روشها</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;">:&nbsp; مطالعه حاضر از نوع توصیفی-مقطعی بود.&nbsp; ابزار مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامه‌ای محقق ساخته و سه قسمتی شامل: اطلاعات دموگرافیک دانشجویان (سن، جنس و معدل کل)، 14 سؤال در رابطه با آگاهی دانشجویان نسبت به تشخیص افتراقی ضایعات اندو-پریو و 4 سؤال عملکردی در این زمینه بود. داده‌ها با استفاده از نرم افزار آماری </span><span dir="LTR">SPSS</span><span style="font-family:B Nazanin;"> نسخه 17 و آزمون آماری </span><span dir="LTR">T-test</span><span style="font-family:B Nazanin;"> و</span><span dir="LTR">ANOVA</span><span style="font-family:B Nazanin;">&nbsp; و ضریب همبستگی پیرسون، تجزیه و تحلیل ‌شدند. سطح معنی‌داری در این مطالعه 05/0 در نظر گرفته شد.</span><span dir="LTR"></span><br> <strong><span style="font-family:B Nazanin;">یافته&shy;ها: </span></strong><span style="font-family:B Nazanin;">از 52 دانشجوی شرکت کننده در مطالعه، 23 نفر (23/44%) مرد و 29 نفر (76/55%) زن بودند. میانگین سنی نمونه‌های مورد بررسی 09/2&plusmn;19/25 با دامنه تغییرات 36-23 سال بود. به‌طور متوسط شرکت‌کنندگان 2/60% از میزان آگاهی مورد نظر را دارا بودند. بین میزان آگاهی دانشجویان با سن ارتباط آماری معنی‌دار مشاهده شد (028/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">). بین میزان آگاهی دانشجویان با جنس (734/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">) و معدل کل (237/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">) و همچنین بین میزان عملکرد آن‌ها با سن (949/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">)، جنس (061/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">) و معدل کل (284/0=</span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:B Nazanin;">) ارتباط معنی‌دار آماری مشاهده نشد. </span><span dir="LTR"></span><br> <strong><span style="font-family:B Nazanin;">نتیجه&shy;گیری:</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"> بر اساس نتایج مطالعه حاضر میزان آگاهی و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی مورد مطالعه نسبت به تشخیص و درمان ضایعات اندو-پریو به ترتیب در سطح خوب و متوسط بود. پیشنهاد میگردد در جهت ارتقای آگاهی و عملکرد دانشجویان در این زمینه مداخلات آموزشی و راهکارهای مناسب اتخاذ گردد.</span><br> <br> <span style="font-family:B Nazanin;"></span> <strong>Background and Aims</strong>: Lack of dentists&#39; information about the diagnosis and treatment of endo-perio lesions is one of the main reasons for dental removing. Considering the importance of this issue, the present study aimed to investigate the knowledge and practice of senior dental students in Yazd about differentiation of endo-perio lesions and effective treatment of these lesions.<br> <strong>Material and Methods: </strong>The present study was descriptive-cross-sectional. The instrument used in this study was a researcher-made and three-part questionnaire including: demographic information of students (age and sex), 14 questions that assessed student&#39;s knowledge about differential diagnosis of endo-perio lesions and 4 performance questions in this regard. Data were analyzed using SPSS software version 17, T-test, ANOVA statistical test and Pearson correlation coefficient. The significance level in this study was 0.05.<br> <strong>Results:</strong> In this study, out of 52 students that participated, 23 (44.23%) were male and 29 (55.76%) females. The mean age of the samples was 25.19&plusmn;2.09 with the age range of 23-36 years. On average, participants had 60.2% knowledge. There was a significant relationship between students&#39; knowledge and age (P-value=0.028). There was no significant relationship between students&#39; knowledge and sex (P-value=0.734), total GPA (P-value=0.237) and also between their performance and age (P-value=0.949), sex (P-value=0.061) and total GPA (P-value=0.284).<br> <strong>Conclusion:</strong> According to the results of this study, the knowledge and practice of studied dental students regard diagnosis and treatment of endo-perio lesions was moderate. It is recommended that educational interventions and appropriate strategies be adopted to promote students&#39; knowledge and practice.<br> &nbsp; آگاهی, تشخیص, دانشجویان دندانپزشکی, درمان ,ضایعات اندو –پریو Dental students, Diagnosis, Endo-perio lesions, Knowledge, Treatment 292 301 http://jrds.ir/browse.php?a_code=A-10-582-3&slc_lang=fa&sid=1 fahimeh rashidi meybodi فهیمه رشیدی میبدی 100319475328460018194 100319475328460018194 No dental school دانشیار، گروه پریودانتیکس ، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران ali vatandoost علی وطن دوست 100319475328460018195 100319475328460018195 No dental school دانشجوی دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران maryam kazemipoor مریم کاظمی پور dr.kazemipoor@gmail.com 100319475328460018196 100319475328460018196 Yes dental school دانشیار، گروه اندودانتیکس، دانشکده دندانپزشکی و عضو مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت دهان ودندان، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران