مجله تحقیق در علوم دندانپزشکی دارای رتبه علمی-پژوهشی از وزارت بهداشت بوده و در پایگاه chemical abstract به عنوان نمایه سطح دو جهت ارتقای اعضای هیات علمی علوم پزشکی نمایه میگردد.
جستجو در پایگاه
دریافت اطلاعات پایگاه
مجله تحقیق در علوم دندانپزشکی در آخرین گزارش پایگاه ISC دارای میانگین ضریب تاثیر0.223 در رشته دندانپزشکی می باشد.
دوره 23، شماره 3 - ( فصلنامه تحقیق در علوم دندانپزشکی پاییز 1405 )
دانشجوی دکتری تخصصی گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، ، khaliliansohrab@gmail.com
چکیده: (20 مشاهده)
خلاصه: سابقه و هدف: کودکان مبتلا به اوتیسم به دلیل ویژگی های خاص رشدی و رفتاری، در معرض مشکلات متعدد سلامت دهان و دندان قرار داشته و اغلب وابستگی زیادی به مراقبین خود در انجام مراقبت های روزمره دارند. این مطالعه با هدف تعیین موانع سلامت دهان و دندان کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم از دیدگاه مادرانشان انجام شد. مواد و روش ها:در این مطالعه کیفی به منظور بررسی موانع موجود در سلامت دهان و دندان کودکان مبتلا به اوتیسم، براساس نمونهگیری هدفمند با گروهی از مادران که کودکشان عضو انجمن اوتیسم بوده و در حال تحصیل در مدارس ابتدایی استثنایی در شهر رشت بودند، مصاحبههای نیمهساختاریافته انفرادی انجام شد. مصاحبهها ضبط، دستنویس، کدگذاری و طبقهبندی شده و جهت تحلیل محتوا از رویکرد کیفیBraun» و Clarke» استفاده شد.
یافته ها: در نتیجه تحلیل دادهها، چهار درونمایه اصلی «چالش های جسمی و ذهنی، چالش های رفتاری، موانع ساختاری و سیستمی و چالش های مراقبتی» و یازده درون مایه فرعی شامل «حساسیت های حسی، اختلالات رشدی و ژنتیکی، مشکلات ذهنی، مقاومت در برابر درمان، رفتارهای بهداشتی و سبک زندگی، موانع جغرافیایی و دسترسی به خدمات دندانپزشکی تخصصی، مشکلات تامین خدمات، موانع مالی، نقص در آموزش و پیشگیری، موانع پیش روی مراقب و وابستگی کودک» استخراج شد. در طبقه بندی مشکلات براساس مراحل زنجیره مراقبت، موانع در چهار گروه «آموزش و پیشگیری، مراقبت های روزمره در خانه، مراجعه به خدمات حرفه ای و پیگیری و ادامه درمان» قرار گرفتند. ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮی:یافتههای این پژوهش نشان داد که موانع تامین سلامت دهان کودکان دارای اختلال اوتیسم شامل مجموعهای از عوامل درهمتنیده در سطوح فردی، خانوادگی، نظام ارائه خدمات و بستر اجتماعی است. بر این اساس، ارتقای سلامت دهان و دندان این کودکان مستلزم رویکردی جامع و استفاده از روش های پیشگیرانه از طریق ساختار سلامت وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی است.
Gholizadeh H, Seyedi S, Ghorbani Z, Shafiei S, Gholizadeh A, Khalilian S. Oral health care challenges in students with Autism Spectrum Disorder: mothers’ lived experiences.. J Res Dent Sci 2026; 23 (3) :205-212 URL: http://jrds.ir/article-1-1646-fa.html
قلی زاده حسین، سیدی سارا، قربانی زهرا، شفیعی صدیقه، قلی زاده عظیم، خلیلیان سهراب. چالش های مراقبت دهان و دندان در دانش آموزان دارای اختلال اوتیسم: تجربه زیسته مادران. مجله تحقیق در علوم دندانپزشکی. 1405; 23 (3) :205-212
